4月2日是世界孤独症关注日。“越来越多人关注‘孤独症’，但很少人能看到，孤独症人士成年前的一系列努力，都是为了融入社会，而这些努力的成果，应当体现在走出校园那一刻，是否找到自己在社会分工中扮演的角色。”在广州市心友心智障碍者服务协会的分享会上，一名支持者说道，一次成功的就业需要家长、心青年、校园、企业、社会组织围绕真实就业做好准备。
(资料图片仅供参考)
心青年接受指导老师的辅导，学习超市理货员岗位工作
“心青年”是指心智障碍青年，包括孤独症、脑瘫、唐氏综合征、智力障碍。心友会负责人区泳强多年来一直关注包括孤独症人士在内的心智障碍者的全生涯支持体系，开展过各类尝试：“看到过孩子的笑脸，改变的希望，却也发现瓶颈所在——正式就业是心智障碍者普遍面临的难题。”
心青年正在接受院校的特殊教育
据《广州市2019成年心智障碍人士就业状况和需求调研报告》显示，广州市心智障碍者仅有4%在普通事业单位正式就业。在支持者看来，社会组织的价值和意义，就是帮助心智障碍者找到融入社会背后的挑战所在。
记者了解到，多年来，包括心友会在内的社会组织一直致力于推动各类陪伴志愿服务开展，在提升心智障碍者能力的同时，让来自社会各界的陪伴志愿者逐渐认识到心青年的真实能力和需求。有的社会组织联动院校、企业，在中高等职业教育中融入特殊教育，提供契合心智障碍者和市场用人双方需求的就业转衔，并联动企业，打造真实情境的就业岗位实训。
在咖啡店实习的心青年正在尝试独立出品饮品
“我们在实践中看到，心智障碍者可以在针对性、常态化的支持下，有效提升就业能力和意识，并获得一份劳动合同。”一名支持者表示，“但是，一次成功的就业需要家长、心青年、校园、企业、社会组织围绕真实就业做好准备。”
区泳强发现，在心青年成年之前，即便社会多方做了很多努力，投身一线的人们付出很多心力，但由于缺少清晰的支持方向，支持成果往往难以显现，“融合”似乎成为不可能的事。他强调，当心智障碍者成后年，就业的方向开始显现，就需要更多时间填补之前未做好的准备：“对于我们支持者来说，围绕在一个心智障碍者身边的多个社会组织能否在更早前达成共识，分别从自身优势，以同一方向为目标，为家长、校园、企业予以支持和赋能，就是解决问题的关键。”
文/广州日报·新花城记者：林琳 通讯员：穗残宣图片、视频由受访者提供广州日报·新花城编辑：马俊贤
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