文丨中国劳动保障报记者 邢泽宇
(资料图)
“这块金牌凝聚了许多老师的付出和努力。上台领奖那一刻，我心中充满了感激和紧张。”回忆获奖时的情形，董青说，“非常幸运，这个时代赋予了我们能够展示技能、展现自我的机会。”
当地时间10月24日晚，在芬兰首都赫尔辛基，湖南工艺美术职业学院青年教师董青斩获2022年世界技能大赛特别赛时装技术项目金牌，以较大优势实现我国在世赛时装技术项目上的“三连冠”。
董青在比赛中（图片由采访对象提供）
沉浸比赛 赛场夺冠
2022年世界技能大赛特别赛时装技术项目共设4个考核模块，分4天进行，比赛总时长18小时。选手需要在规定时间内依据现场提供的材料和设备设施，按照比赛要求，严谨、细致、精美地完成工作任务，全面展示在设计、制版、剪裁、服装制作等方面的综合职业能力。
虽然有过无数大赛经历，但比赛首日，嘈杂的环境和心中的压力还是让董青感到无比紧张。同时，因为身体不适，她出现了反胃的情况，比赛状态受到影响，导致在首个模块比赛中因时间安排不当，造成了失分。
当天中午，随团的专家教练李宁及时发现了她的问题，对她进行了心理疏导。“静下来，沉浸到比赛中。”在老师的鼓励下，董青调整心态，认真分析问题所在，逐渐平复了情绪。随后，在下午第二个模块立体裁剪比赛时，重拾信心的她顺利发挥出自己的应有水平，一路过关斩将，获得冠军。
“我能登上世界技能大赛时装技术项目的领奖台，离不开所有专家教练老师的帮助。是他们让我能够有底气沉着应战，最终赢得比赛的胜利，站在巨人的肩膀上看到了世界。”董青说。
精益求精 磨砺技艺
今年7月，在接到准备世界技能大赛特别赛的比赛任务后，董青全身心投入到备战世赛当中。画图、打版、排版、裁剪、制作，董青每日在训练房进行着枯燥的训练。
8月，为了更好备战，董青来到北京国家集训主基地--北京工贸技师学院，开始了更加标准和严格的训练。“老师们为我安排了非常详细的训练任务。每天，从早上8:30开始训练，一直到晚上9:00，回去后还要回顾一天训练中出现的问题，从每一次模拟比赛中汲取经验和教训，思考在不同环境中会出现什么问题以及怎么去解决。”董青回忆，除了模拟比赛，还有心理训练、英语训练、身体训练，这些都帮助她保持心理状态的平稳、加强对陌生语言环境的适应，从而保持良好的身心状态。
夺冠的背后是对技艺的反复磨炼。2017年，在步入湖南工艺美术职业学院后，一次偶然机会，董青参加了第45届世界技能大赛时装项目的选拔。虽然当时的她最终止步于省赛选拔赛，但她收益颇多。“我深知自己还需要积累更多的经验。于是，在学校老师的帮助和指导下，我每天利用课余时间努力苦练基本功，继续备战第46届世赛。”董青说。
从湖南到北京，再从北京到芬兰，汗水是董青成长最好的见证。“每次比赛不仅提升了我自身的专业知识和技能，还有我自己面对问题、解决问题的能力，更让我从一个懵懂无知的学生逐渐成长为一个充满信心的人。”董青说。
耳濡目染 潜心耕耘
在董青很小的时候，她就与服装设计结下了不解之缘。“小时候，每年到小学和初中的寒暑假，我都会被母亲带到广州。母亲在广州服装厂工作，我每天跟着母亲上班时，看她操作缝纫机，耳濡目染下，我渐渐喜欢上了服装制作。”董青说，她也非常喜欢画画和手工制作，所以在高考失利后，她选择到湖南工艺美术职业学院学习服装设计专业。
“三百六十行，行行出状元。不管是哪一行，兴趣和努力坚持是非常重要的。服装设计与时尚密切相关，想要在比赛中取得好成绩，不仅要具备高超的专业技能，还要不断提高理论知识水平，学习掌握最前沿的技术和行业发展趋势。现在时代发展迅速，只有不断学习积累新的知识，才能够适应行业发展需要、体现自身价值。”董青说。
谈及夺冠后的打算，董青说：“未来我需要学习的东西还有很多。我将继续在自己热爱的道路上走下去，也会把自己参加世赛的经历和学到的技术技能毫无保留地传授给学生。”
来源：中国劳动保障报
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