西电：名教授任导师引领新生“三个认识” 环球焦点

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“最近学习劲头怎么样？”“不要怕以前从没接触过遥感、电子对抗这些名词，高中物理了解过电磁场、电磁波对吗？大学就是引导你们改用数学公式、数学语言去解释理论……”新学期第一天，西安电子科技大学（简称“西电”）海棠3号书院新生陈子明正在与20名同学一起围在新生导师、国家级领军人才李龙教授的身边，与老师分享各自经过一学期大学生活后的内心感受。一学期来在新生导师的指导下，陈子明不仅了解了电子信息专业的情况和大学的学习方法，还迸发出对科研创新的高度热情，主持项目获批国家级大学生创新创业计划培育项目。

可以说陈子明同学的成长是西安电子科技大学5500余名大一新生的缩影，由“不知道要做啥、不知道该做啥、不知道能做啥”的“3个不知道”转变为“认识学校、认识专业、认识自我”的“3个认识”，这得益于学校探索的“123N”模式的新生导师制。

西安电子科技大学深入贯彻“以学生发展为中心”的理念，在大类招生背景下，通过“1项改革、2门课程、3个认识、N种形式”，实现学术大师和知名教授对新生“近距离”的人生引导和学业指导，促进学生全面发展和个性发展，切实把“三全育人”工作落到实处。

“从没想过一进入大学就有机会能和知名教授面对面交流，老师很耐心细致地解除了我对大学学习生活的困惑，引导我对未来发展有了更深的思考，让我对大学学习充满了期待。”电子信息大类新生刘宇泽感慨说。

在西电，学校改革由新入职青年教师担任本科生导师做法，探索由知名教授担任新生导师，聘任院士、国家级和省级领军人才、青年人才、教学名师、华山学者特聘教授等知名教授332人担任大一学生新生导师，并构建了“1位导师＋2～4名博士/硕士研究生＋20名本科生”的导学团队，引导高层次人才走上本科教育教学一线，纵深推进“三全育人”综合改革，提升本科生导学水平和层次，进一步激发学生的学习兴趣、培养学生的学术思维能力和探索未知领域的能力。