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6月18日是父亲节。日前，记者采访了多名儿童制作了一个关于父亲节的短视频，说说父亲节给爸爸送什么礼物，有的表示要给爸爸送一本书，有的则表示要给爸爸一个大大的红包。
此外，记者还采访了在家庭教育领域的专家，分别探讨父亲在家庭教育中的重要作用，为因工作忙不能时常陪伴孩子身边的父亲们“支招”。
支招：利用零碎时间、多形式陪伴孩子
3岁多的皮皮（小名）给爸爸准备的父亲节礼物是奥特曼玩具，当被问到爸爸多少岁时，皮皮毫不犹豫地回答说他的爸爸4岁了。据皮皮母亲介绍，平时爸爸就是皮皮的玩伴，爸爸从不缺席孩子的成长，父子俩无所不玩、无所不谈。
“我想送爸爸一本书，教他怎么教育小孩。”在读初一的小睿在接受采访时表示，如果他成为爸爸，会花更多时间去陪伴孩子。小睿的爸爸平时工作非常忙，一周只有两天在家，陪伴自己和弟弟的时间非常少。虽然平时爸爸也会和自己聊天，聊学习和生活上的事情，但仍然感觉爸爸经常因为不了解情况而误会他。小睿还提到，做家长更应该要以身作则，比如在教育孩子不要玩手机电视这些电子产品时，自己也不要老看手机和电视。
“针对不能经常陪伴在身边的父亲，可以发展一些跟孩子互动的方式与途径。”广州市妇联万事兴维权综合服务中心负责人、高级社工师张妮介绍，比如可以视频、短信、写纸条、看电影等，利用碎片的时间与多样的方式来。还可以一起在线上玩游戏，这样就不会缺失陪伴。甚至邀请孩子参观自己的工作，了解工作情况。“父亲可以结合自己的兴趣爱好，与母亲进行一些家庭角色的分工，比如母亲负责日常照顾，父亲关注学业或者兴趣培养。尤其男孩子可以多一些竞技比赛，探险等，增加勇气。”
“在一般的家庭分工中，妈妈更多的是陪伴爱护的角色，而爸爸则更多地需要建立规则，两个角色一起推动孩子的成长。”张妮表示。
专家： “父性教育”越来越受重视
“近几年来，在家庭教育研究领域里‘父性教育’越来越受重视。”广州市妇联家庭教育讲师团专家冯德泉介绍，父亲在孩子两个时期成长起着非常重要的作用。
“第一个时期是3-6岁，男孩子喜欢模仿父亲的一些言行，从对父亲的认同来获得自己性别的认同。对于女孩而言，她会从父亲对母亲的爱，来认同和接纳自己的女性身份，从父亲身上的一些特质和习惯，以及她与父亲的关系，对其以后与异性的交往和寻找人生伴侣有着潜移默化的影响。”冯德泉表示，这个时期的父亲，在孩子的意识里代表着社会规则，孩子会从对父亲的认同来认同社会。尤其孩子犯错后，父亲要立刻指出来，以孩子比较好接受的方式适当给予惩罚，有利于孩子建立边界感和规则感。
“第二个时期，是孩子青春期。父亲的缺位，让孩子不管是行为上还是心理上会更叛逆。”冯德泉表示，青春期是人生的第二次自主期，也是童年向成年的过渡期。孩子争取独立，因心智不成熟，有些叛逆难免把握不了尺度，这就需要父亲的陪伴、引导、支持和鼓励。
文/广州日报·新花城记者：黎慧莹视频/广州日报·新花城记者：黎慧莹部分素材来源于受访儿童及家长广州日报·新花城编辑：陈婷婷
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