全国科技馆体系组织青少年同上一堂“天宫课堂”

3月23日，““天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。中国科技馆广泛调动全国各地实体科技馆、流动科技馆、科普大篷车和农村中学科技馆，以“青少年学生走进科技馆”和“科技馆进校园下基层”的“双进”模式，开展“天宫课堂”全国科技馆体系联合行动。本次活动采取天地互动方式进行，在中国科技馆设置地面主课堂，在新疆乌鲁木齐市第70中学和西藏自然科学博物馆分别设置2个地面分课堂。

本次活动是去年12月9日开展的“天宫课堂”全国科技馆联合行动的一次全新升级，共有全国150家实体科技馆、512个中国流动科技馆站点、408家科普大篷车站点和362家农村中学科技馆参加，配发实验资源包近3000套。

在第二次太空授课正式开始前，75家实体科技馆、4家流动科技馆、4家科普大篷车和4家农村中学科技馆连线中国科技馆“地面主课堂”分会场，组织本地区的青少年开展丰富多彩的航天特色科普活动，并与分会场的航天科普专家互动交流。在航天员授课过程中，所有连线场馆现场开启由中国科技馆配发的实验资源包，组织学生开展天地对比实验，同上一堂“天宫课堂”。

在特色航天科普活动展示中，共有7家实体科技馆、3家流动科技馆和科普大篷车、1家农村中学科技馆直播展示他们精心为青少年准备的航天主题科普活动，涵盖科学实验秀、科学制作、航天科普展览、演讲等多种形式。

此外，在太空授课前和授课后，面对青少年对航天知识的疑问和设想、授课内容和天地对比实验的困惑，中国科技馆安排了互动交流环节，特别邀请中国科学院国家空间科学中心研究员刘勇、北京航空航天大学宇航学院航天飞行器技术系副教授张晓天、中国科学院国家空间科学中心研究员于强、北京卫星环境工程研究所高级工程师王斌、清华大学教授高云峰和《中国航天》新媒体执行主编张京男等六位航天科普专家，为学生答疑解惑。

中国科技馆副馆长庞晓东表示，天宫课堂”展示的是科学向往，彰显的是国家实力。希望通过这次太空授课活动，可以让同学们更加深入地了解我国航天事业的发展、感受航天科技的魅力，开启我们的飞天梦与科学梦，继续为祖国美好的未来努力奋进。

“天宫课堂”全国科技馆体系联合行动现场活动照（中国科技馆供图）