“5G”现身太原理工云端课堂 |
数字校庆助力疫情防控 |
针对当前陡然严峻的疫情防控形势,太原理工大学在云端课堂首次采用了“5G”技术,确保教学秩序和教学质量同步有序。
“以前只听说5G手机,但是没见过用来上网课的,没想到自己也能用上5G课堂上网课,设备不大,速度这么快!”矿业工程学院研究生、测绘科学与技术于杰同学说。得知教室用的是5G设备时,封闭在家的矿业工程学院副教授李大成说:“整个上课过程非常流畅,有置身教室上课的感觉,与平时上课没有什么区别”。正如老师和同学们所说,此次学校云端课堂首次采用了“5G”技术,通过新技术赋能网课教学,将信息化融合到校园抗疫工作中,实现了数字化课堂的重大突破。5GCPE设备接收5G信号,然后转换成 Wi-Fi 信号或有线信号,实现短时间快速组网。大带宽、低时延的特征使得课堂现场感极强,犹如身临其境,投入使用后,师生互动变得更为及时高效。
该校党委副书记、副校长(主持学校行政工作)孙宏斌表示,希望把线上课程、云端课堂打造成为太原理工大学师生对教与学热爱的平台、让能量和爱汇聚,让这段特殊的疫情时光成为每一位师生共同的难忘记忆。
5G通讯快速保障方案是该校数字校庆工作组应对校庆大并发量场景的一套技术预案。当疫情突如其来,太原理工大学数字校庆工作组对接中国联通(山西)公司,从全市紧急调拨10台5GCPE设备用于学校网上教学网络保障。
该校党委书记郑强表示,在这场与新冠肺炎疫情的战斗中,学校各单位迅速行动、统一指挥;党员干部团结一致、上下齐心,讲述一个个关于生命、关于伟大、关于奉献、关于英雄的感人故事,真正让“疫”线成为太原理工大学最生动的思政课堂;广大老师不停“教”、学生不停“学”,在教室集中参加线上授课,井然有序,有力地保障了教学质量。
针对当前陡然严峻的疫情防控形势,太原理工大学在云端课堂首次采用了“5G”技术,确保教学秩序和教学质量同步有序。
“以前只听说5G手机,但是没见过用来上网课的,没想到自己也能用上5G课堂上网课,设备不大,速度这么快!”矿业工程学院研究生、测绘科学与技术于杰同学说。得知教室用的是5G设备时,封闭在家的矿业工程学院副教授李大成说:“整个上课过程非常流畅,有置身教室上课的感觉,与平时上课没有什么区别”。正如老师和同学们所说,此次学校云端课堂首次采用了“5G”技术,通过新技术赋能网课教学,将信息化融合到校园抗疫工作中,实现了数字化课堂的重大突破。5GCPE设备接收5G信号,然后转换成 Wi-Fi 信号或有线信号,实现短时间快速组网。大带宽、低时延的特征使得课堂现场感极强,犹如身临其境,投入使用后,师生互动变得更为及时高效。
该校党委副书记、副校长(主持学校行政工作)孙宏斌表示,希望把线上课程、云端课堂打造成为太原理工大学师生对教与学热爱的平台、让能量和爱汇聚,让这段特殊的疫情时光成为每一位师生共同的难忘记忆。
5G通讯快速保障方案是该校数字校庆工作组应对校庆大并发量场景的一套技术预案。当疫情突如其来,太原理工大学数字校庆工作组对接中国联通(山西)公司,从全市紧急调拨10台5GCPE设备用于学校网上教学网络保障。
该校党委书记郑强表示,在这场与新冠肺炎疫情的战斗中,学校各单位迅速行动、统一指挥;党员干部团结一致、上下齐心,讲述一个个关于生命、关于伟大、关于奉献、关于英雄的感人故事,真正让“疫”线成为太原理工大学最生动的思政课堂;广大老师不停“教”、学生不停“学”,在教室集中参加线上授课,井然有序,有力地保障了教学质量。
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